يمكن للعلماء تنظيم ملاحظاتهم باستخدام بعض الأساليب العلمية ، وتساعد هذه الأساليب في توثيق التجارب العلمية والفرضيات والنظريات المقترحة والمدروسة ، وسنتحدث في هذه المقالة بالتفصيل عن الملاحظات العلمية ونعرف كيف ينظم العلماء ملاحظاتهم.
ما هي الملاحظات العلمية؟
الملاحظات العلمية (باللغة الإنجليزية: الملاحظات العلمية) هي تنفيذ وتسجيل البيانات باستخدام الأدوات العلمية ، حيث تكون الملاحظات العلمية أي بيانات يتم جمعها أثناء التجارب العلمية ، ويمكن أن تكون هذه الملاحظات أو الملاحظات نوعية أي الغياب أو الوجود فقط. الملاحظة ذات الطبيعة العلمية أو الملاحظات أو الملاحظات كمية عندما تكون مرتبطة بالقيمة العددية للظاهرة المرصودة بالعد أو القياس ، حيث تتطلب الطريقة العلمية ملاحظات علمية للظواهر الطبيعية لصياغة واختبار الفرضيات الصحيحة ، والملاحظات والملاحظات العلمية هي مراحل صياغة الفرضية ، وهذه الخطوات هي:[1]
- اطرح سؤالا عن ظاهرة طبيعية.
- جمع البيانات من الملاحظات والملاحظات العلمية.
- صياغة فرضية علمية تجيب مبدئيًا على السؤال المطروح.
- توقع النتائج المنطقية والملاحظات الخاصة بالفرضية.
- اختبار تنبؤات الفرضيات من خلال التجربة أو الملاحظة أو البحث الميداني أو المحاكاة.
- اكتب استنتاجًا من البيانات التي تم جمعها في التجربة.
- اكتب طريقة ملاحظة وصفية والنتائج أو الاستنتاجات المستخلصة.
يمكن للعلماء تنظيم ملاحظاتهم باستخدام
يمكن للعلماء تنظيم ملاحظاتهم باستخدام الطريقة العلمية ، وهي طريقة تجريبية للحصول على المعرفة ، والطريقة العلمية هي ما يميز تطور العلم منذ القرن السابع عشر الميلادي ، حيث أنها تنطوي على مراقبة دقيقة للظواهر وتعتمد على تطبيق صارم الشك حول ما يتم ملاحظته ، ولأن الافتراضات المعرفية يمكن أن تشوه كيفية تفسير العالم للملاحظة ، يجب أن تتضمن صياغة فرضيات من خلال الاستقراء من تلك الملاحظات والملاحظات العلمية ، تمامًا مثل الاختبارات التجريبية القائمة على القياسات. تساعد الاستنتاجات المستخلصة من الفرضيات في مراجعة الفرضيات أو إزالتها بناءً على النتائج التجريبية.
هذه هي مبادئ المنهج العلمي ، وتتضمن عملية المنهج العلمي وضع افتراضات وفرضيات علمية ، واشتقاق تنبؤات منها كعواقب علمية منطقية ، ثم إجراء التجارب أو الملاحظات التجريبية بناءً على تلك التنبؤات ، وأن الفرضية هي تخمين بناءً على المعرفة المكتسبة أثناء العثور على إجابات لسؤال بحث وفرضية يمكن أن تكون محددة جدًا أو يمكن أن تكون واسعة ويختبر العلماء الفرضيات من خلال إجراء تجارب أو بحث عنها ويجب أن تكون الفرضية العلمية قابلة للدحض ، مما يعني أن النتيجة المحتملة للتجربة يمكن تحديد أو ملاحظة تتعارض مع تنبؤ مستمد من فرضية.[2]
العلماء يتبادلون المعلومات
يتبادل العلماء المعلومات حتى يتمكن العلماء الآخرون من مواصلة عملهم وأبحاثهم العلمية ، وفي الواقع ، عندما يجري العلماء تجربة ويحللون نتائج تلك التجربة ، وبعد أن يكتبوا تقريرًا يصف التجربة ونتائجها ، يتم إرسال تلك النتائج إلى أن يتم نشرها في مجلة علمية لمراجعة الأقران من قبل علماء آخرين يقومون بذلك. من خلال تقييم الأساليب المستخدمة وتحديد أي عيوب محتملة في المنطق أو المنهجية التي قد تلقي بظلال من الشك على النتائج العلمية للتجربة ، وتوفر الدراسات العلمية المنشورة إرشادات حتى يتمكن الباحثون الآخرون من تكرار التجربة أو البناء عليها لاختبار النتائج وتأكيدها. كما يتم مشاركة نتائج الباحثين والعلماء في الاجتماعات العلمية في المؤسسات الأكاديمية وفي المؤتمرات العلمية الدولية ، والتي تعد مكانًا حيويًا لإقامة التعاون بين العلماء وتبادل الأفكار والأساليب العلمية.[3]
في نهاية هذا المقال ، علمنا أنه يمكن للعلماء تنظيم ملاحظاتهم باستخدام الطريقة العلمية عندما شرحنا ماهية الملاحظات والملاحظات العلمية ، وذكرنا الخطوات التي ينطوي عليها صياغة فرضية علمية ، وشرحنا سبب مشاركة العلماء للمعلومات العلمية.