جديد القانون الأساسي لعمال التربية 2022 القانون الأساسي لعمال التربية في الجريدة الرسمية

نُشر القانون الأساسي للعاملين في مجال التعليم في الجريدة الرسمية للقانون الأساسي للعاملين في مجال التعليم لعام 2022. ومن المقرر أن تقدم اللجنة الفنية المشتركة، المسؤولة عن البحث في القانون الأساسي للعاملين في مجال التعليم، مشروع القانون بعد اجتماع التي بدأت في مارس مع بعض المشرعين. ممثل الاتحاد

بحجة أن ولي الأمر لم يعلق على هذه الوثيقة الهامة. أعرب صادق الدجيري، رئيس الاتحاد الوطني لعمال التعليم والتدريب، عن مخاوفه من تأثير القانون على كوادر التعليم والتدريب في اتصال هاتفي مع الماسة، وقال الشقي إن الاتفاق ربما لم يكن بلغ. ألمح في مؤسسة. يمكن الوصول. الأسلاك.

القانون الإطاري للعاملين في مجال التعليم لعام 2022 الجريدة الرسمية القانون الإطاري للعاملين في مجال التعليم

القانون الإطاري للعاملين في مجال التعليم لعام 2022 الجريدة الرسمية القانون الإطاري للعاملين في مجال التعليم
القانون الإطاري للعاملين في مجال التعليم لعام 2022 الجريدة الرسمية القانون الإطاري للعاملين في مجال التعليم

وفي هذا السياق، أكد على إمكانية أن يلتزم المشروع الجديد بمبدأ الحفاظ على المصالح المالية والمعنوية لكوادر التدريب، مع مراعاة أساليب التوظيف، وجودة ومستوى التدريب، والمساواة بين الجبهة والجبهة. المقدمة. فتح الترقيات طوال مسار حياتك المهنية.

نحن نقدر سنوات خبرتنا المهنية العديدة والشهادات التي حصلنا عليها. ولم يخف الدازيري أمله في أن تسير عملية إعادة هيكلة المشروع، التي أمر رئيس الجمهورية بمراجعتها، بشكل متفق عليه، كاشفاً أن مسودة النص دخلت مرحلة المسودة النهائية. ننتظر النشر في نهاية هذا الشهر، قبل أسبوعين من بدء الدراسة.

وأعلنت نقابات أخرى بينها “لا” في مجلس المدارس الثانوية الجزائرية انسحابها من اللجنة المشتركة وأكدت مقاطعة اجتماع “الماسة” عبر الأمين العام زبير روينا. فشلت لجنة فنية مشتركة لدراسة القانون الإطاري لموظفي التعليم.

على خلفية نظام الوصاية قدم رؤية واضحة للعمل لأنه كان راضيا عما قدمه الاتحاد. وعبرت راوينا عن مخاوفها من أن يكرر القضاء سيناريو السنوات القليلة الماضية بإرث آخر. وعلى وجه الخصوص، ارتفع عدد النقابات في القطاع ذي الصلة إلى 30 نقابة، خاصة وأن الوزارات تتبنى نفس الأسلوب كما كان من قبل. الاتحاد يحمي المصالح الفردية.

وقالت مسعود بوديبة، المتحدث باسم اللجنة الوطنية المستقلة لمستخدمي التعليم، والتي تتكون من ثلاث مراحل مع قبول المدرسة الجديدة، منذ البداية، إنها رفضت المشاركة في اجتماع اللجنة.

سيركز قطاع التعليم على رفع الأجور. بعد ذلك، بالعودة إلى نظام تعويضات نهاية الخدمة النسبي، نقوم بمراجعة القانون الأساسي ومناقشة المتطلبات الأساسية التي عفا عليها الزمن والتي قدمتها الحكومة مع الخبراء ومجتمع العمال.