تعرف على نظام مسارات الثانوية الجديد في المملكة العربية السعودية

تعرف على نظام مسارات الثانوية الجديد في المملكة العربية السعودية

 

المدرسة الثانوية الجديدة تتبع نظام 1444 في المملكة العربية السعودية. أعلنت وزارة التعليم العام في المملكة العربية السعودية عن بدء تطبيق نظام الطرق الثانوية الجديد في جميع مدارس المملكة العربية السعودية، وتهدف وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية إلى تحسين نظام التعليم الثانوي. في المملكة. ضمن خطة المملكة العربية السعودية لتطوير التعليم العام في المملكة العربية السعودية في الفترة المقبلة.

نظام تتبع المدرسة الثانوية الجديد

نظام تتبع المدرسة الثانوية الجديد
نظام تتبع المدرسة الثانوية الجديد

في التعليم من خلال المدرسة الثانوية الجديدة يتم تقديم ثلاثة أنظمة للطالب: الانتظام والعضوية والمجمعة.في النظام الجديد يتم تخصيص 100 نقطة لكل مقرر و 60 نقطة للدراسة السنوية و 40 نقطة للنهائي. في نهاية المستوى الأكاديمي يعقد الامتحان ويحسب المعدل، والمعدل التراكمي 20٪ من متوسط ​​السنة الأولى، و 40٪ من متوسط ​​السنة الثانية، و 40٪ من متوسط ​​السنة الثالثة. عام.

إذا تغيب الطالب عن 25٪ من مقررات المقرر، فإنه يعتبر ملتزمًا بتلك الدورة وإذا لم ينجح في 50٪ من الدورات الأكاديمية، فإنه يعيد العام باستثناء النجاح. دورات في الدورات. كانت ناجحة العام الماضي.

البدء في تنفيذ النظام الجديد للطرق الثانوية

البدء في تنفيذ النظام الجديد للطرق الثانوية
البدء في تنفيذ النظام الجديد للطرق الثانوية

بما أن التعليم في المملكة العربية السعودية هو أحد ركائز تكوين جيل قادر على مواجهة التحديات والتحديات التي قد تواجهها المملكة العربية السعودية، فقد وضعت المملكة العربية السعودية خطة لتطوير التعليم ضمن تنميتها الشاملة والمستدامة. خطة. في الفترة المقبلة، قامت المملكة العربية السعودية، بصفتها وزارة التربية الوطنية، بتحديث نظام الطرق الثانوية، ومن المقرر أن يبدأ النظام الجديد من العام الدراسي 1444.

إجراءات تنفيذ نظام الطرق الثانوية الجديد

إجراءات تنفيذ نظام الطرق الثانوية الجديد
إجراءات تنفيذ نظام الطرق الثانوية الجديد
  • السنة الأولى المجمعة: يتم تنفيذ عمليات التسلسل والقياس والتوجيه، مما يعني أن الطالب يبدأ هذا العام في تحديد ميولهم وميولهم من خلال دراسة مجموعة من الموضوعات المختلفة بالإضافة إلى التدريب على التفكير النقدي والمهارات الرقمية.
  • في السنتين الثانية والثالثة: يبدأ الطالب باختيار أحد المسارات الستة بناءً على ميوله وقدراته واهتماماته ومستوى تحصيله.

مجالات الدراسة والخبرة في نظام السكك الحديدية الجديد في المدارس الثانوية

مجالات الدراسة والخبرة في نظام السكك الحديدية الجديد في المدارس الثانوية
مجالات الدراسة والخبرة في نظام السكك الحديدية الجديد في المدارس الثانوية

تبدأ سنة الإقامة من السنة الثانية بخمسة تخصصات: عامة، علوم الطب الشرعي، علوم وهندسة الحاسوب، أعمال، صحة وحياة.

مزايا نظام مسار المدرسة الثانوية الجديد

مزايا نظام مسار المدرسة الثانوية الجديد
مزايا نظام مسار المدرسة الثانوية الجديد
  • خطة الدورة ثابتة ولا يحتاج الطالب إلى التعرف على نظام مسار المدرسة الثانوية الجديد في المملكة العربية السعودية. تعرف على نظام تتبع المدارس الثانوية الجديد في المملكة العربية السعودية والتسجيل فيه.
  • يمكن تحديد مسار تخصص الطالب من خلال توجهه الأكاديمي وتحصيله الأكاديمي بعد إكمال السنة الأولى، وهو ما يسمى التنسيب أو تنسيب الطالب.
  • يمكن للطالب تغيير مسار التخصص مرة واحدة فقط، والانتقال إلى مسار آخر يتم وفق شروط معينة وهذا ما يسمى التجسير.
  • تُعطى دروس الإثراء لمساعدة الطالب على تحسين مستوى نجاحه وقدراته، وتسمى هذه الدروس بالفصول الرئيسية.

متطلبات تخرج الطالب من المسارات الثانوية الجديدة

متطلبات تخرج الطالب من المسارات الثانوية الجديدة
متطلبات تخرج الطالب من المسارات الثانوية الجديدة