امتحانات الصف الثاني الثانوي 2022 ومواعيد امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2022

امتحانات الصف الثاني الثانوي 2022 ومواعيد امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2022

امتحانات الصف الثاني الثانوي 2022 الشيء الوحيد الذي يفصلنا عن بداية الثانوية العامة 2022 تقويم امتحانات السنة الثانية هو 25 يومًا فقط المدرسة الثانوية 2022 امتحانات السنة الثانية MEB

‘بحسب البيان الصادر في 30 مايو 2022’سيبدأ أيضًا. تم تحديد التعليم، ومن المتوقع أن تكون الامتحانات على الورق، وحثت وزارة التربية الوطنية جميع وحدات التعليم على اتخاذ كافة الإجراءات الوقائية أثناء الامتحانات لحماية صحة الطلاب ولوحات المراقبة والتصحيح الخاصة بالمدرسين. والمديرين.

امتحانات الصف الثاني الثانوي 2022

امتحانات الصف الثاني الثانوي 2022
امتحانات الصف الثاني الثانوي 2022

نشرت وزارة التربية الوطنية تقويم امتحانات الثانوية العامة 2022 للصف الثاني على النحو التالي:

  • الاثنين 30 مايو 2022، تبدأ امتحانات لجنة اللغة العربية لجميع الناس من التاسعة صباحًا حتى الحادية عشرة صباحًا، واللجنة الثانية هي تطبيقات الرياضيات من أحد عشر ربعًا إلى اثني عشر وخمس وأربعين دقيقة للجزء العلمي.، وكذلك قسم الأدب من النصف الحادي عشر إلى النصف الثاني عشر من الجغرافيا.
  • الثلاثاء 31 مايو 2022 امتحان اللغة الإنجليزية لجميع الناس من التاسعة صباحًا حتى الحادية عشر صباحًا، الفيزياء من الربع حتى الثانية عشر والنصف للجزء العلمي وأيضًا موعد الجزء الأدبي وأمسيتين لجزء علم الأحياء من الثانية عشرة من خمس وأربعين دقيقة إلى اثنتي عشرة دقيقة، وهو نفسه أيضًا موضوع فلسفة ومنطق لقسم الأدب.
  • أخيرًا، الأربعاء 1 يونيو 2022، اللجنة الأولى هي الجبر وحساب التفاضل والتكامل وعلم المثلثات من التاسعة إلى الحادية عشرة صباحًا، واللجنة الثانية هي اللغة الإنجليزية من الحادية عشرة والربع إلى الثانية عشرة والنصف، واللجنة الثالثة هي واحدة من الكيمياء إلى الكيمياء . الساعة الثانية والربع مساءً وأيضًا علم النفس والاجتماع لقسم الآداب.

امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2022

امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2022
امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2022

الجدير بالذكر أن إمتحانات الفصل الدراسي الثاني ستبدأ في جميع المحافظات وجميع الفصول بين 7 مايو و 1 يونيو، وبعدها ستبدأ إمتحانات الثانوية العامة في 11 يونيو وتبدأ إمتحانات التعليم الثانوي الفني في 21 يونيو. وأكدت الوزارة مرارًا وتكرارًا أن الاختبارات ستهدف إلى قياس مهارات الاستيعاب والإدراك والتعلم، وهم لا يهتمون بالقدرة على الحفظ لأن الوزارة تهدف إلى إنتاج أجيال يمكنها مواكبة التطور وتحسين أداء المؤسسات التعليمية. العقل.