اختبار اللهجة الحضرمية معلومات

اختبار اللهجة الحضرمية معلومات … هو من الاختبارات التي تجيز لك امتحان اللهجة الحضرمية بواسطة كلمات أو عبارات متنوعة، وتنقسم لهجة مدينة حضر موت باليمن في جنوب الجزيرة العربية إلى عدة لهجات، منها لهجة ساحل مدينة حضر موت باليمن، والتي تحتوي على بعض المفردات ذات النفوذ. الهجرة في الهند. سنتعرف عليك بواسطة جميع البيانات المرتبطة بهذا الاختبار.

اختبار اللهجة الحضرمية معلومات

اختبار اللهجة الحضرمية معلومات
اختبار اللهجة الحضرمية معلومات

تمتاز اللهجة الحضرمية بالعديد من المواصفات، مثل قلب جيم يا على سبيل المثال في مدن وقرى الساحل، على عكس وادي دوعن وقليل من المدن التي تنطق الجيم بصوت باهظٍ، وينطق حرف القاف بالصيغة نفسها. نمط. في حضرموت بالداخل في حين اندمجوا في العكس بحضرموت الساحل. يمكن إجراء اختبار اللهجة الحضرمية “” أو “”. يمكن تصرف امتحان على لهجات عربية مختلفة، مثل:

إثبات اللهجة للبحرين “”.
اختبار اللهجة العمانية.
جرب اللهجة المغربية.
اختبار اللهجة الفلسطينية.
اختبار اللهجة الإماراتية.
امتحان لهجة القطيف.
دليل على اللهجة البدوية.

اللهجة الحضرمية

تضم تلك اللهجة العدد الكبير من المفردات القديمة والتقليدية، والتي لا نجدها في باقي اللهجات العربية ولا في الفصحى الجديدة، وتتشارك اللهجة الحضرمية مع اللغة العربية الجنوبية بالعديد من المفردات. مهم ذكره أن العلاقة بين شعوب في شرق إفريقيا وجنوب شرق آسيا أضافت العدد الكبير من الكلمات الأجنبية إلى اللهجة الحضرمية، لكن هذه الكلمات بدأت تختفي بعد تبطل الهجرة إلى تلك الدول في العقود الأخيرة، خاصة باللهجة المحكية.

اقراء ايضا : بطاقة القبائل النازحة الجديدة 1443 تجنيس القبائل النازحة

النظام الصوتي لِلَكْنَة حضرموت اليمنية

تمتاز اللهجة الحضرمية بمواصفات معينة منها قلب الجيم ياء في قليل من مدن وقرى الساحل. أما في وادي دوعن وبعض المدن الأخرى فإن الجيم تنطق صوتاً غارياً انفجارياً مجهوراً أو جيماً معطشة. كما تنطق القاف صوتاً حنكياً انفجارياً مجهوراً. أما الضاد والظاء فقد دمجا في صوت فرد هو الظاء في مدينة حضر موت باليمن الداخل. كما دمجا في الضاد في مدينة حضر موت باليمن الساحل

النظام الصرفي لِلهجة

تتسم اللهجة بمواصفات صرفية محددة تميزها عن بقية اللهجات في الجزيرة العربية واللهجات العربية الأخرى. فمثال على ذلك، يتأثر جميع من حس أخلاقي المتكلم المنفصل والمتصل بجنس المتكلم أنا/ ـنا (مذكر) في” أنا طالب”/ “علمنا أستاذي” وأني/ ـني (مؤنث) في “أني طالبة”/”علمني أستاذي”(تتشابه بصحبتها بعض دول الخليج مثل البحرين (لهجة بحرانية) حيث تقول الأنثى: أني طالبة). أما حس أخلاقي المتكلم المنفصل والمتصل للجمع فهو نحنا (للجنسين) فحين نقول في الفصحى” نحن أبناء عمر”، نقول في الحضرمية “نحنا أبناء عمر”. أما الصيغ الصرفية للفعل فهي الأخرى تتباين عن الفصحى في جوانب كثيرة.